Informacja dla Rodziców i Uczniów dotyczące egzaminów

Szczegóły

Opublikowano: 13.09.2018 10:09

1. Egzamin gimnazjalny odbędzie się w dniach: 10 kwietnia 2019r.- część humanistyczna historia i wos, godz. 9:00,j. polski godz. 11:00, 11 kwietnia 2019r.- część matematyczno- przyrodnicza, przedmioty przyrodnicze godz. 9:00, matematyka, godz. 11:00, 12 kwietnia 2019r.- język obcy, poziom podstawowy godz. 9:00, poziom rozszerzony godz. 11:00.

   Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach: 15 kwietnia 2019r.- j.polski, godz. 9:00, 16 kwietnia 2019r.- matematyka, godz. 9:00, 17 kwietnia 2019r.- język obcy, godz. 9:00.

2. Do 30 września 2018r. należy dokonać na piśmie wyboru języka obcego.

3. Wyniki egzaminów będą znane 14 czerwca 2019r. a zaświadczenia zdający otrzymają 21 czerwca 2019r.

4. Egzamin może być dostosowany do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a są to uczniowie:

    

    

- niesłyszący lub słabo słyszący (orzeczenie);

- niewidomi (orzeczenie);

- słabo widzący (orzeczenie);

- niepełnosprawni ruchowo (orzeczenie);

- z czasową niepełnosprawnością rąk (na podstawie zaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza- zaświadczenie należy złożyć do dyrektora szkoły do 15 października 2018r.);

- z afazją (orzeczenie);

- z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim (orzeczenie);

- z autyzmem w tym z zespołem Aspergera (orzeczenie);

- z przewlekłymi chorobami (orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania lub zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza- zaświadczenie należy złożyć do dyrektora szkoły do 15 października 2018r.);

- uczniowie chorzy lub niepełnosprawni czasowo (zaświadczenie wydane przez lekarza- zaświadczenie należy złożyć do dyrektora szkoły do 15 października 2018r.);

- uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się- dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia (na podstawie opinii PPP);

- uczniowie niedostosowani społecznie lub zagrożeni niedostosowaniem społecznym (orzeczenie);

- uczniowie, którzy znaleźli się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej (na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej);

- uczniowie mający trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą (na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej);

- uczniowie z zaburzeniami komunikacji językowej (na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej lub opinii PPP);

- cudzoziemcy, którym ograniczona znajomość języka utrudnia zrozumienie tekstu na podstawie pozytywnej opinii rady pedagogicznej);

- Wsytuacjach losowych, które wydarzą się po 15 października 2018r. zaświadczenia od lekarza mogą być złożone w późniejszym terminie.

5. Dostosowanie warunków i form egzaminów dla powyższych uczniów, w zależności od rodzaju dysfunkcji może odbywać się poprzez:

- pisanie egzaminu przez uczniów o różnych dysfunkcjach w odrębnych salach;

- wydłużenie czasu na wykonanie zadań- z j. polskiego- do 60 minut, z matematyki- do 50 minut, z j. obcego- do 45 minut;

- pomoc nauczyciela wspomagającego;

- dostosowanie płyt CD do dysfunkcji np.: z dłuższymi przerwami;

- korzystanie z przyborów optycznych, którymi posługuje się uczeń na co dzień;

- dodatkowe oświetlenie stanowiska pracy ;

- w zależności od dysfunkcji ucznia zaznaczanie odpowiedzi w arkuszu egzaminacyjnym bez przenoszenia ich na kartę odpowiedzi;

- umożliwienie korzystania z zaleconego przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę itp.

6. Szczegółowe informacje o tym, którzy uczniowie będą mieli zaproponowane dostosowania egzaminów, rodzice otrzymają na piśmie do 20 listopada 2018r.

7. Do 23 listopada 2018r. rodzice będą zobowiązani do złożenia oświadczenia o korzystaniu lub niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania.

 

W razie wątpliwości i pytań zachęcamy do kontaktu z wychowawcą lub dyrekcją szkoły.

• « poprz.
• nast. »